教学设计小学《垃圾分类回收利用》一、背景。1、面向学生:小学六年级2、学科:小学科学3、课时一课时4、学生课前准备(1)学生调查家里前一天家里的垃圾情况并填附表一。(2)学生初步了解“可回收利用”标志和“不可...
时间:2024-11-14 06:10栏目:行业资料