浅谈如何培养学生修改作文的能力内容摘要：一、读改结合，以读促改。阅读教学是语文教学的重头戏，教材中的文章，都是作者潜心构思、字斟句酌过的。二、处理好批与改的关系，以批促改。批是改的基础，批为改服务，改...

时间:2024-11-19 19:44栏目:幼儿/小学教育

培养学生修改作文的能力小学语文教学要求在听说读写训练中培养学生的理解、表达、观察和思维能力，其中表达能力是较为重要的一环。传统的作文教学向来是“学生作文教师改”，学生的学习活动处于被动的地位，学生基本...

时间:2024-11-19 18:59栏目:幼儿/小学教育

培养学生修改作文的能力小学语文教学要求在听说读写训练中培养学生的理解、表达、观察和思维能力，其中表达能力是较为重要的一环。传统的作文教学向来是“学生作文教师改”，学生的学习活动处于被动的地位，学生基本...

时间:2024-11-19 09:11栏目:幼儿/小学教育

培养学生修改作文的能力作文教学中普遍存在着“教师批改作文，学生看评语”的现象。这样，学生不仅得不到修改、推敲方面的锻炼，还会错误地认为修改作文是教师的事，养成写完了事的不良习惯。这对提高学生的作文写作...

时间:2024-11-17 01:01栏目:幼儿/小学教育

浅谈如何培养学生修改作文的能力雪枫小学侯翠兰作文教学中普遍存在着“教师批改作文，学生看评语”的现象。这样，学生不仅得不到修改、推敲方面的锻炼，还会错误地认为修改作文是教师的事，养成写完了事的不良习惯。...

时间:2024-11-16 05:39栏目:幼儿/小学教育

浅谈学生修改作文的习惯与能力的培养我们常常看到有的学生写完作文后，长嘘一口气，然后把作文本一合，自以为大功告成；或在作文本下发以后，急忙翻看一下分数，匆匆看看老师写的批语，就一切了事；也常常听到有些学...

时间:2024-11-13 07:37栏目:幼儿/小学教育