普通中学如何培养学生在数学课堂上的参与意识廖长祖20111128我们学校的学生，数学基础比较差，特别是文科生，对老师有很强的依赖心理，跟随教师惯性运转，没有掌握学习的主动权。表现在不制定学习计划，坐等上课，课前...
时间:2024-11-15 11:26栏目:幼儿/小学教育
