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如何帮助学生积累数学活动经验 (2)

如何帮助学生积累数学活动经验数学活动经验积累过程是学生主动探索的过程,我在教学《比较图形的面积》一课中,在帮助学生积累活动经验方面就做得比较好。首先,我在比较图形面积的大小这一教学环节中,由“俄罗斯...

时间:2024-11-14 12:53栏目:发言稿

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