如何提高小学低年级数学课堂教学的有效性如何提高小学低年级数学课堂教学的有效性,有效的课堂教学，是学生在教师指导下进行有目的、有组织的独立或半独立的学习活动，是数学教学活动的主线。《数学课程标准》要求：...

时间:2024-11-22 10:08栏目:幼儿/小学教育

如何提高小学数学课堂教学的有效性 董晓明众所周知，新课程改革的新理念和新思想使我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化。以往的“师说生听”变成了“畅所欲言”，“课堂练习”变成了“自由活动”。“师说生听”变...

时间:2024-11-21 08:32栏目:幼儿/小学教育

提高小学数学课堂教学的有效性，是每一位老师永远的追求。《课程标准》指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、生生之间交流互动、共同发展的过程；教师要向学生提供充分的从事数学活动的机会，帮助他们在自主...

时间:2024-11-20 11:18栏目:幼儿/小学教育

小学数学教学论文：如何提高课堂的有效性思维有效的课堂教学是通过课堂教学活动，让学生在认知和情感上均有所发展。从事小学数学教学的过程中，对于其有效性有以下几点思考：一、重视情境创设充分调动学生有效的学习...

时间:2024-11-18 08:24栏目:幼儿/小学教育

提高小学数学课堂教学的有效性，是每一位老师永远的追求。《课程标准》指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、生生之间交流互动、共同发展的过程；教师要向学生提供充分的从事数学活动的机会，帮助他们在自主...

时间:2024-11-18 08:20栏目:幼儿/小学教育

如何从学情分析入手提高小学数学课堂教学的有效性？以下是我的几点看法：1．立足学生的年龄特点，创设情景——有效教学的前提所在年龄阶段的学生善于形象思维还是抽象思维；乐于发言还是开始羞涩保守；喜欢跟老师合...

时间:2024-11-18 07:52栏目:幼儿/小学教育

如何提高农村小学数学课堂教学评价的有效性根据新课程的诠释，“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学……。”对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习...

时间:2024-11-14 08:00栏目:幼儿/小学教育