关注社会2.调查了解社会公共规则，可以用 dv、照片或摘抄小卡片的形式记载下来，并向身边的人宣讲他们未知的规则。增进公民责任意识。讨论规则模式，模拟为自己的班级也创设一份合情理的规则，增强班级建设主人翁意识...
时间:2025-05-10 09:15栏目:行业资料
