三角形全等的条件一、教学内容分析本节课探索第一种判定方法—边边边，为了使学生更好地掌握这一部分内容，遵循启发式教学原则，用设问形式创设问题情景，设计一系列实践活动，引导学生操作、观察、探索、交流、发现...
时间:2024-11-05 21:14栏目:中学教育
