课堂检测1、判断：（1）两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘5，积应该乘4。（）（2）两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘5，积不变。（）（3）两数相乘，一个因数除以10，另一个因数不变，积除以10。（）（4）一个因...
时间:2024-11-16 11:16栏目:幼儿/小学教育
