新课标人教版小学四年级体育与健康全册教案设计及教学反思目 录第 1 课《队列练习 50 米快速跑》第 2 课《蹲跳起》第 3 课《长绳 短绳》第 4 课《自然地形跑》第 5 课《游戏“大鱼网”踢毽》第 6 课《队列练习 游戏 老鹰抓小...

时间:2025-04-11 12:50栏目:行业资料

小学体育教学设计及反思一、学情分析本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现，但好动，不能很好地控制自己的行为，一部分还存在任性、娇气等不良的心理倾向。他...

时间:2024-11-20 07:59栏目:幼儿/小学教育

小学体育课接力跑教学设计及反思秦进本课从教材性质出发，把注意力强的队列队形变化安排在课的一开始进行，这样更有助于学生集中注意力，把以游戏形式、趣味性较强的跑跳练习安排在课的后半部分，目的在于激发学生的...

时间:2024-11-19 09:04栏目:幼儿/小学教育

小学体育教学设计及反思一、学情分析本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现，但好动，不能很好地控制自己的行为，一部分还存在任性、娇气等不良的心理倾向。他...

时间:2024-11-18 19:13栏目:幼儿/小学教育

小学体育教学设计及反思一、学情分析本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现，但好动，不能很好地控制自己的行为，一部分还存在任性、娇气等不良的心理倾向。他...

时间:2024-11-18 11:41栏目:幼儿/小学教育

小学体育教学设计及反思一、学情分析本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现，但好动，不能很好地控制自己的行为，一部分还存在任性、娇气等不良的心理倾向。他...

时间:2024-11-17 01:15栏目:幼儿/小学教育

小学体育教学设计及反思一、学情分析本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现，但好动，不能很好地控制自己的行为，一部分还存在任性、娇气等不良的心理倾向。他...

时间:2024-11-16 06:49栏目:幼儿/小学教育

小学体育教学设计及反思一、学情分析本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现，但好动，不能很好地控制自己的行为，一部分还存在任性、娇气等不良的心理倾向。他...

时间:2024-11-16 06:32栏目:幼儿/小学教育

小学体育教学设计及反思一、学情分析本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现，但好动，不能很好地控制自己的行为，一部分还存在任性、娇气等不良的心理倾向。他...

时间:2024-11-16 06:21栏目:幼儿/小学教育

前滚翻教学设计教学目标：1.认知目标：让学生了解滚翻必须团身紧,只有像球一样,才能滚的好,才能处理紧急的意外事故做到自我保护。2.技能目标：1、70%－80%的学生掌握前滚翻正确技术动作，发展学生灵敏、柔韧、协调等身体...

时间:2024-11-15 12:58栏目:发言稿