22地图上的发现城东小学崔素芳思考：1、课文主要写了什么事？2、课文是按怎样的顺序写的？具体写了哪些事件？1、魏格纳是怎样提出“大陆漂移学说”的。2、科学家是怎样证明这一学说的？3、魏格纳的重大发现靠的是什么...

时间:2024-11-17 16:58栏目:幼儿/小学教育

《地图上的发现》教学设计教学目标1.知识与技能：引导学生认识4个生字，会写8个生字。能借助字典和联系上下文，理解“轮廓、吻合、锯齿、拼接”等词语。2.过程与方法：指导默读课文，大体了解课文内容和文章的叙述顺序...

时间:2024-11-13 12:00栏目:综合大类

地图上的发现【教材分析】本文选自语文S版四年级下册第六单元第二课，属于科普类的小故事，学习本单元，主要应该揣摩文章的叙述顺序，概括文章叙述的主要事件，体味主人公身上体现的可贵品质。本课主要讲述了魏格纳...

时间:2024-11-13 11:50栏目:综合大类