I摘 要课堂提问作为学生参与课堂教学的一种重要方式，有很大的研究价值。本文运用观察法和文献法，以课堂为载体，对当前小学数学课堂的提问现状进行研究。结果发现，小学数学课堂中存在诸如教师提问不注意时机、提问...
时间:2025-04-12 19:57栏目:行业资料
