小学数学展示课《认识万以内的数》优秀教学设计和反思教材分析教材先通过学生熟悉的背景材料向学生介绍长江大桥, 从而引出万以内数的认识。教材根据儿童已有的经验、心理发展规律按从易到难螺旋上升的编排原则，创设...
时间:2024-11-28 07:42栏目:行业资料
