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少教多学教学模式现实意义利杰

少教多学教学模式现实意义利杰少教多学是一种新型教学模式,许多学校都在尝试使用并且初见成效。通过实践表明,“少教多学教学模式使用,使得学生主动学习积极性得到大幅提高,学生自身树立起一种学习...

时间:2024-11-18 10:18栏目:幼儿/小学教育

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