巧用电教手段指导朗读训练语文课程标准明确指出：“朗读是阅读教学中最经常最重要的训练，各年级要重视朗读充分发挥朗读对理解课文内容，发展语言、陶冶情感的作用。”教学实践也证明，常听别人朗读好文章，可以使自...
时间:2024-11-13 13:22栏目:幼儿/小学教育
