幼儿园课堂表扬语及肢体动作幼儿园的鼓励形式应当丰富多彩，具体到幼儿可以夸赞的具体行为上，不能只是一味夸“棒”就好，这样能够满足幼儿活动好动的心理发展特征，也能激发幼儿“玩弄”语言的愿望。鼓励形式应当富...
时间:2024-11-24 10:15栏目:幼儿/小学教育
