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幼儿教师如何把握课堂教学效性 (2)

幼儿教师如何把握课堂教学效性《新课程改革实施纲要》指出:幼儿教育活动内容组织应充分考虑幼儿学习特点和认识规律,各领域内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游...

时间:2024-11-14 08:41栏目:幼儿/小学教育

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