1．本课题研究的背景、目的及意义传统的教师活动中心管理方式，积累量大，易出错，在教师活动中心开放方面，教师很难查看教师活动中心的空闲时段，管理员也很难为教师预备实验条件。在选择实验课方面，总是以班级或...
时间:2025-04-13 15:50栏目:行业资料
