我的课堂教学故事因疏忽，使课堂更精彩[教学背景]得数是6、7的加法是九年制义务教育课程标准实验教科书（苏教版）小学数学第一册第48、49页的内容。本课教学是在学生了解加法的含义和学习了6、7的分与合的基础上进行的...
时间:2024-11-19 07:50栏目:幼儿/小学教育
