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找到关键词“微课的十大特征”相关内容 6搜索耗时:0.0138秒

课的十大特征

课的十大特征1.主持人讲授性。主持人可以出镜,可以话外音。2.流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。3.教学时间较短。5-10分钟为宜,最少的1-2分钟,最长不宜超过20分钟。4.教学内容较少。突出某个学科知...

时间:2024-11-16 09:53栏目:幼儿/小学教育

课的十大特征

课的十大特征微课只讲授一两个知识点,没有复杂的课程体系,也没有众多的教学目标与教学对象,看似没有系统性和全面性,许多人称之为“碎片化”。但是微课是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的,一个微课自...

时间:2024-11-16 05:29栏目:幼儿/小学教育

课的十大特征

微课”的十大特征微课只讲授一两个知识点,没有复杂的课程体系,也没有众多的教学目标与教学对象,看似没有系统性和全面性,许多人称之为“碎片化”。但是微课是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的,一个微...

时间:2024-11-15 16:22栏目:幼儿/小学教育

微课有何特点——课的十大特征

微课有何特点?——课的十大特征微课只讲授一两个知识点,没有复杂的课程体系,也没有众多的教学目标与教学对象,看似没有系统性和全面性,许多人称之为“碎片化”。但是微课是针对特定的目标人群、传递特定的知...

时间:2024-11-14 01:42栏目:幼儿/小学教育

课的十大特征

微课有何特点?——课的十大特征微课只讲授一两个知识点,没有复杂的课程体系,也没有众多的教学目标与教学对象,看似没有系统性和全面性,许多人称之为“碎片化”。但是微课是针对特定的目标人群、传递特定的...

时间:2024-11-13 12:13栏目:发言稿

课的十大特征

课的十大特征微课只讲授一两个知识点,没有复杂的课程体系,也没有众多的教学目标与教学对象,看似没有系统性和全面性,许多人称之为“碎片化”。但是微课是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的,一个微...

时间:2024-11-13 12:04栏目:发言稿

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