快乐的午餐 北京市海淀区知春里小学 左海妮教材分析 本课教材借助松鼠生日聚餐的情境，让学生在摆一摆、比一比、画一画的活动过程中，建立“同样多”“多”“少”的概念，学会“一一对应”的比较方法。主要内容创设情...
时间:2024-11-21 08:36栏目:幼儿/小学教育
