怎样做到以学定教、先学后教我认为，在教学过程中教师具有多重身份，他既是教育工作者，也是学习者。为什么说教师是学习者呢？因为对于教学内容，教师首先要解读，这个解读过程就是一个学习过程。在这个过程中，教师...

时间:2024-11-19 18:41栏目:幼儿/小学教育

怎样做到以学定教、先学后教我认为，在教学过程中教师具有多重身份，他既是教育工作者，也是学习者。为什么说教师是学习者呢？因为对于教学内容，教师首先要解读，这个解读过程，就是一个学习过程。在这个过程中，教...

时间:2024-11-17 17:23栏目:幼儿/小学教育

怎样做到以学定教、先学后教我认为，在教学过程中教师具有多重身份，他既是教育工作者，也是学习者。为什么说教师是学习者呢？因为对于教学内容，教师首先要解读，这个解读过程就是一个学习过程。在这个过程中，教师...

时间:2024-11-17 16:14栏目:幼儿/小学教育