怎样在课堂教学中发挥激励性评价的作用一、尊重个体差异，让评价成为学生向上攀登的阶梯学生的发展是语文课堂教学的出发点和归宿。每个学生都具有不同于他人的素质和生活环境，都有自己的爱好、长处和不足。学生的差...
时间:2024-11-17 08:01栏目:幼儿/小学教育
