把游戏主动权还给幼儿—小班体育游戏《大风和树叶》课例反思在园教研活动中我执教了一节小班体育游戏《大风和树叶》，本活动旨在通过“起大风”“起小风”“风停了”这三个游戏情境，引导小树叶（幼儿）学会听信号做...
时间:2024-11-19 07:57栏目:幼儿/小学教育
