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一折一做 教学设计

一折一做教学目标:1、通过观察、操作,初步认识轴对称现象。2、发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手操作能力,学会欣赏数学美。3、通过探究活动,激发学生的热情,培养主动探究的能力。重点:认识轴...

时间:2024-10-27 10:18栏目:行业资料

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