探究型学习设计方案（Miniquest设计模板）认识时分年级：学科：数学情境|任务|成果|资源|评估情境：以“龟兔赛跑 ”的故事导入， 先激发学生学习兴趣， 接着引导学生研究钟面上的“龟兔赛跑 ”来学习关于钟表的知识；再如...
时间:2024-12-07 03:32栏目:行业资料
