解决问题（第23～25页）编写意图(1)例3编排了解决问题的内容，呈现了完整的解决问题的过程，在过程中培养学生解决问题的能力。(2)教材将平均分的两种情况，以对比的方式进行编排，再次加深学生对除法含义的认识。这里要...
时间:2024-11-13 07:50栏目:幼儿/小学教育
