《25米往返跑》教学设计一、指导思想本课以“健康第一”和培养学生自主学习的意识为指导思想，结合学生心理、生理和认知规律等特点，采用循序渐进的方式，从简到繁并结合游戏，充分发挥学生积极参与、合作的学习热情...
时间:2024-11-20 10:19栏目:幼儿/小学教育
