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数学凸显学生主体地位 激发培养创新潜能

凸显学生主体地位 激发培养创新潜能新泰市第二中学 王敏摘要:在新课程的背景下,应以学生主体,唤醒学生主体意识,发展学生主体能力,塑造学生良好健康的主体人格,充分培养和提高学生的自主性、能动性和创造...

时间:2025-07-05 11:33栏目:中学教育

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