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教材教学疑难问题研究解决学习心得

教材教学疑难问题研究解决学习心得首先,教师要准确把握《义务教育思想品德课程标准》的内涵《义务教育思想品德课程标准》的内涵,一言以蔽之,就是“坚持一个理念,凸现两个转变,紧扣三维目标”思想品德课...

时间:2024-11-20 07:16栏目:学习体会

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