曹村小学校长曹爱芹:学道阅读多形式搭建学生阅读平台 “学生阅读就是学生从印刷的或书写的语言符号中获得意义的心理过程。”在介绍“学道阅读”时，曹村小学校长曹爱芹这样告诉记者。为了落实语文课标要求，加强语文...
时间:2025-05-22 11:40栏目:行业资料
