xxxXXXXX 学校XXXX 年学年度第二学期第二次月考 XXX 年级xx班级 姓名：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班级：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考号：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 题号 一、选择题 二、填空题 三、未分类 四、多项选择 总分 得分 一、选择题 ...

时间:2025-03-07 19:05栏目:行业资料

第二节 水的分解与合成我们已经知道，水在加热时变成水蒸气。水的三态变化，只是水分子间隔改变。而“每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成”，这一事实始终没变。那么，如果在水中插入电极，通以直流电，情形是...

时间:2024-11-22 21:21栏目:中学教育

第二节 : 水的分解与合成一、水的分解二、水的合成 1 、水的三态变化是物理变化还是化学变化？2 、在这一过程中水分子是否发生变化？如果向水中通直流电的，会发生什么变化？ 一、水的分解活动天地：水在直流电作用下的...

时间:2024-11-22 17:55栏目:中学教育

第二节 水的分解与合成回顾旧知： 水的三态变化改变的是分子之间的间隔和分子的排列方式，而分子本身 （有或没有）发生变化，如果往水中通直流电，情况是否会有所不同呢？没有一、电解水一、电解水现象：现象： 1.1. 电...

时间:2024-11-22 16:12栏目:中学教育

第二节 水的分解与合成我们已经知道，水在加热时变成水蒸气。水的三态变化，只是水分子间隔改变。而“每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成”，这一事实始终没变。那么，如果在水中插入电极，通以直流电，情形是...

时间:2024-11-21 13:29栏目:中学教育

水的分解与合成水的分解与合成 设计实验并进行验证：实验步骤 实验现象 实验结论 1 、在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源，观察两个电极和两支玻璃管内液面的变化 。与电源正极相连的玻璃管内液面下降较 ，与电...

时间:2024-11-21 08:35栏目:幼儿/小学教育

课题：水的分解与合成两渡小学梁怀胜一、教材分析：本节通过电解水实验现象、生成物质的检验分析和微观解释认识水分子在化学变化中的变化过程，总结得出水是由氢元素和氧元素组成的事实，理解分子、原子的根本区别。...

时间:2024-11-18 19:26栏目:幼儿/小学教育

第二节水的分解与合成（第一课时）一、电解水1、实验现象：通电后，电极上产生气泡，一段时间后，与正极相连的玻璃管内气体体积小，与负极相连的玻璃管内气体体积大V正：V负＝1：22、产物的检验：正极产生的气体能使带...

时间:2024-11-18 19:16栏目:幼儿/小学教育

《水的分解与合成》教案教学目标:1、通过水电解实验,认识水的组成。2、能说出由分子和原子构成的常见物质。3、体会水是一种重要的自然资源、氢气是一种理想能源的涵义。起点分析:在上节课学生已经了解到物理变化中分子...

时间:2024-11-18 17:44栏目:幼儿/小学教育

第二节水的分解与合成5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.水的电解通电分解水的简易装置(1)实验现象:与电源相连的两极上都有___________产生，且与电源正极相连的一端产生气体体积少，与负极相连的一端产生气体体积多，正...

时间:2024-11-17 19:36栏目:综合大类