（一）明确一个本质特征：核对信息。命题者设置错误选项，往往运用“似是而非”“似非而是”的手法迷惑考生。在语言形式上靠近文本原句，而在表达意义上与原句悖离。（二）掌握四步操作方法：游览→采集→对照→确...
时间:2024-11-20 00:25栏目:中学教育
