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浅谈教学态语 (2)

浅谈教学态语 有声语是我们向学生传授知识、培养技能的主要手段。但如果在运用有声语的同时,辅以表情、手势、眼神、服饰等态语,那么往往会收到意想不到的效果,真可谓无声胜有声。 一、表情 愉快的表情(...

时间:2024-11-24 10:19栏目:幼儿/小学教育

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