概率的意义教材分析：小学阶段，学生对事件发生的可能性的大小已有了初步的认识：知道事件发生的可能性是有大小的，会求简单事件发生的可能性．初中阶段，主要学习随机事件及概率的定义，掌握计算简单事件概率的方法...
时间:2024-11-15 14:42栏目:幼儿/小学教育
