如何提高实用文教学的有效性 ——《爬山虎的脚》教学案例梨林镇水运庄学校 马艳芳《爬山虎的脚》是义务教育课程标准人教版四年级上册第六课教材，这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎的脚的...

时间:2024-11-20 16:29栏目:幼儿/小学教育

爬山虎的脚》教学案例与反思《语文课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学习方式，我们认为：“自主、合作、探究”这三个词语并不是并列关系，自主是合作与探究的根本前提，合作是探究的某种方式。如何实现真正意义...

时间:2024-11-13 07:45栏目:幼儿/小学教育