《爱莲说》层进式设计及评析【设计简述】课前预习中，要求熟读课文，并阅读课文注释及练习。课始，教师检查对词义的理解。之、焉、者也、噫、矣等虚词和若干实词在检查之列。然后分四个层次向前推进教学。一、朗读要...
时间:2024-11-14 02:59栏目:行业资料
