小学体育课《前滚翻》教学设计(水平二)一、指导思想以新课标为依据,遵循“以人为本,健康第一”的指导思想,以发展学生为本,培养学生创新精神和实践能力。结合教材特点和小学生心理、生理特点,通过多种手段激发学生...
时间:2024-11-19 09:14栏目:幼儿/小学教育