实验四用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动一、教学目的1.初步掌握高倍显微镜的使用方法。2.观察叶绿体的形态和分布。3.通过在显微镜下的实际观察，理解细胞质的流动是一种生命现象。二、注意事项1、显微镜的结构：2...
时间:2024-11-17 12:30栏目:幼儿/小学教育
