研发卓越课程——新教育第13届年会主报告朱永新如果把教室比作河道的话，课程则是水流。两者相得益彰时，才会有教育的精彩涌现。有了课程的汩汩水流，田间地头也可以成为教室的延伸部分；课程的水流枯竭了，精心布置...
时间:2024-11-19 14:45栏目:幼儿/小学教育
