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破解余数谜的教学设计

第六单元有余数的除法课题2:破解余数之谜教学设计:宁夏回族自治区银川市西夏区第八小学周荣。教学内容:人教版2011新课标二年级数学下册第六单元61页例2。教学目标1.借助用小棒摆正方形的操作,使学生巩固有余数...

时间:2024-11-15 12:58栏目:发言稿

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