结合自己的教学实践和任教学科谈谈对教材分析的理解我认为,分析教材应从分析教材的地位和作用入手,明确教学的工具性、人文性,设计适当的教学方案或提出合理的教学建议。(一)、课程标准――研读课标是学科教学的...
时间:2024-11-19 18:58栏目:幼儿/小学教育