第八单元 确定位置课题：用数对确定位置教学内容：教科书第 98 页例 1 和“练一练”，完成练习十五 1~3 题.教学目标：1.让学生在具体情境中认识列和行的含义,知道确定第几列、第几行的规则。能在比较中初步理解数对的含义...
时间:2025-04-13 15:20栏目:行业资料
