北师大版八（上）1.3蚂蚁怎么走最近说课主要内容教学任务分析学情分析教学过程分析一、学生学情分析在本节内容之前，学生已经准确的理解了勾股定理及其逆定理,并能运用它们解决一些数学问题。同时也已具备有一定的合...

时间:2024-11-16 07:01栏目:幼儿/小学教育

§14.2勾股定理的应用——蚂蚁怎样走最近例1：如图，一圆柱体的底面周长为20cm，高AB为4cm，BC是上底面的直径．一只蚂蚁从点A出发，沿着圆柱的侧面爬行到点C，试求出爬行的最短路程。想一想想一想例题ADCB想一想想一想讲解ADC...

时间:2024-11-14 11:24栏目:幼儿/小学教育