让习作充满真情陈彩霞（安徽师范大学教育科学学院07教育学专业241306）内容摘要学生们的习作源于他们对生活的感悟，习作过程是思维碰撞、生命运动的过程，是智慧的提升，是真善美的发现。好的习作离不开老师正确的引导...
时间:2024-11-18 08:27栏目:幼儿/小学教育
