课堂教学的术与道对于课堂教学，教师们关注更多的是课堂的导入、教材的处理、教学设计、课堂评价等这些课堂教学“术”的层面，而往往对课堂教学自身的规律，即课堂教学之“道”重视不足。主要表现在各种新的教育技术...
时间:2024-11-13 11:57栏目:发言稿
