课堂生成巧引导——节外生枝花更红课堂教学我们总是千方百计的预设，以期学生顺着自己的思路走。而课堂生成往往不尽人意。教学中我认识到课堂生成关键不在预设，而在于巧妙引导，方法得当收获颇丰。这不，今天上了《...
时间:2024-11-14 08:29栏目:幼儿/小学教育
