“途中跑”教学设计方案一、教学设计说明本课例体现研究性学习方法在教学中的运用，旨在培养学生的学习主动性，激化学生的学习兴奋性和锻炼学生吃苦耐劳的精神品质；使学生在快乐、轻松、自主自由的氛围中掌握短跑的...
时间:2024-11-16 09:27栏目:幼儿/小学教育
