《可能性》教学设计郑春良（田十五小）教学目标：1、初步体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会用分数表示事件发生的可能性；2、通过丰富的游戏活动和生活中几种常见游戏（或现象）剖析与解释，使学生初步...
时间:2024-11-13 22:54栏目:幼儿/小学教育
