第二单元教学反思葛新兰第一课时长方体的认识2.1优点：1．我的教学设计用心，肯下功夫。2．课前学生读数学书的习惯开始培养，大部分学生课前学习部分完成较好。3．在课堂上及时树典型，意图是“典型引领，以点带面”。...
时间:2024-11-19 12:15栏目:幼儿/小学教育
