高一历史第一次国共合作的实现教学案例【教学设计】本节内容理论分析多、史实叙述少，有几个相当难度的理论问题需要学生认识掌握，而在整个教材中又有着相当重要的承前启后作用。针对教材的这一特点，如何在学生现有...
时间:2024-11-14 18:39栏目:中学教育
